在学习过程中，认知策略起着控制执行的作用，控制自己的内部行为。

1、认知策略指学生对知识过程进行调节与控制的能力，包括学习者控制自己的注意、选择

认知策略指学生对知识过程进行调节与控制的能力，包括学习者控制自己的注意、选择性知觉、调节编码方式、提高记忆质量等能力。A正确B错误

2、元认知策略是指学生对自己学习过程的有效监视和控制。（）

元认知策略是指学生对自己学习过程的有效监视和控制。（）A正确B错误

3、在学习过程中，认知策略起着控制执行的作用。（）

在学习过程中，认知策略起着控制执行的作用。（）A正确B错误

4、在有意义的学习中，学习者认知结构中原有的适当观念起着决定作用。

在有意义的学习中，学习者认知结构中原有的适当观念起着决定作用。A正确B错误

5、元认知策略就是个体调节和控制认知行为的方法与规则，它是个体在学习中，随着经验

元认知策略就是个体调节和控制认知行为的方法与规则，它是个体在学习中，随着经验的增长而逐渐发展起来的。A正确B错误

6、（）在学习策略中起着核心的作用，它的改建是学习策略改进的原因。

（）在学习策略中起着核心的作用，它的改建是学习策略改进的原因。A元认知策略B认知策略C资源管理策略