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结合自己所任学科的教学实际,谈谈从“知识本位”教学设计向“育人为本”教学设计转变的基本要领。
1、结合教学实际谈谈如何培养学前儿童的情绪。
结合教学实际谈谈如何培养学前儿童的情绪。
2、结合自己的教学实践,谈谈数学课程资源的开发和利用?
结合自己的教学实践,谈谈数学课程资源的开发和利用?
3、结合实际谈谈如何培养和提高自己的领导素质?
结合实际谈谈如何培养和提高自己的领导素质?
4、结合教学实际,谈谈目前中学化学教学的现状和改革的思路。
结合教学实际,谈谈目前中学化学教学的现状和改革的思路。
5、联系自己的科学实际,谈谈如何从纷繁复杂的社会矛盾中提炼出具有学科价值的理论问
联系自己的科学实际,谈谈如何从纷繁复杂的社会矛盾中提炼出具有学科价值的理论问题?
6、结合自己所任学科的教学实际,谈谈从“知识本位”教学设计向“育人为本”教学设计
某企业把电子表装在了圆珠笔上,从而开发出了新型电子表笔,.....
某矿井下炸药库存放5吨化学性质不稳定、易自燃的含有氯酸盐的.....
有关半固体培养基,叙述错误的是()..
1955年日本政治体制形成的标志是日本()的成立...
病人的病情表现不宜称作..
下列剂型中“没有固定剂型”的是()。..