人类语言能力是天生的还是后天学会的，为什么

1、在儿童学会说话的过程中，“双词阶段”标志着儿童产生的语言能力是（）

在儿童学会说话的过程中，“双词阶段”标志着儿童产生的语言能力是（）AA．语音能力BB．语汇能力CC．语法能力DD．语义能力

2、领导者的素质是天生的，后天的努力是没有用的。

领导者的素质是天生的，后天的努力是没有用的。A正确B错误

3、获得语言、数学等知识的能力，取决于后天的学习，与社会文化有密切的关系，在人的

获得语言、数学等知识的能力，取决于后天的学习，与社会文化有密切的关系，在人的一生中一直在发展的智力叫做（）A晶体智力B液体智力C液体能力D创造能力

4、任何一种语言所包含的句子的数量都是无限的，那么人类为什么能在有限的时间学会掌

任何一种语言所包含的句子的数量都是无限的，那么人类为什么能在有限的时间学会掌握语言呢？

5、人的语言能力是先天具备还是后天学会的？为什么？

人的语言能力是先天具备还是后天学会的？为什么？

6、人类的智力活动能力是由两个因素决定的：基因和后天的学习。

人类的智力活动能力是由两个因素决定的：基因和后天的学习。A正确B错误