某学生在英语测验中取得了高分,他将成功归因于运气好,这种归因具有的特性是( )。
- A内部、稳定、可控的
- B内部、不稳定、不可控的
- C外部、稳定、可控的
- D外部、不稳定、不可控的
某学生在英语测验中取得了高分,他将成功归因于运气好,这种归因具有的特性是( )。
根据维纳的成就归因理论可知,运气因素是不稳定的、外在的、不可控的。
1、如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验
如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验()质量指标高。A效度高B信度C难度D区分度
2、两名在测验中都取得了高分的学生,一名自信心增强,一名则觉得自己运气不错,这是
两名在测验中都取得了高分的学生,一名自信心增强,一名则觉得自己运气不错,这是因为他们()。A成就动机水平不同B学习目标不同C归因方式不同D家长的期望不同
3、某建筑公司在投标过程中取得了价值14亿元的工程项目,其向甲、乙、丙三家公司同
某建筑公司在投标过程中取得了价值14亿元的工程项目,其向甲、乙、丙三家公司同时投保,甲财险公司承保6亿元,乙财险公司承保5亿元。丙财险公司承保3亿元。这种保险方式被称为(...
4、某建筑公司在投标过程中取得了价值14亿元的工程项目,其向甲、乙、丙三家财产保
某建筑公司在投标过程中取得了价值14亿元的工程项目,其向甲、乙、丙三家财产保险公司同时投保,甲财产保险公司承保6亿元,乙财产保险公司承保5亿元,丙财产保险公司承保3亿元。...
5、某学生将自己这次考试获得了高分归之为“本就是这块料”,这实际是将其归之于()
某学生将自己这次考试获得了高分归之为“本就是这块料”,这实际是将其归之于()A努力B运气C难度D能力
在一项学习测验中,如果所有学生都得了高分,则表明()A测验的难度系数低B测验的区分度高C测验的信度高D测验的难度系数高