在编写实践课教案时确定课时教学目标应遵循哪些基本要求?
相关推荐
-
在编写教案时,确定教学方法主要考虑()。A与教学内容是否相适应B是否生动.直观C是否适合教学对象D教学场地和教具是否满足要求
-
2、数学备课的基本程序是备教材,备学生,选择课型,确定教学方法,编写教案。
数学备课的基本程序是备教材,备学生,选择课型,确定教学方法,编写教案。A正确B错误
-
在编写教案时,确定教学内容主要依据()。A是否有助于实现培训目标B教学大纲C教学项目D学员是否有学习兴趣
-
4、在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学(),设计脉络清晰的教案。
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学(),设计脉络清晰的教案。A手段B设备C项目
-
5、教案是教练员按()和课时编写的具体训练实施方案,是教练员教学的基本依据。
教案是教练员按()和课时编写的具体训练实施方案,是教练员教学的基本依据。AA、训练目标BB、训练课题CC、训练条件DD、训练要求
-
6、编写实际操作课教案时,教练员除了确定训练()外,还应明确训练的重点和难点问题
编写实际操作课教案时,教练员除了确定训练()外,还应明确训练的重点和难点问题。A内容B目的C场地D时间