婴幼儿的思维要伴随着（）和（）进行，离开了对具体事物的直接感知和儿童自己的动

1、对指导对象思维方式的了解和知道是十分重要的，对情绪化的员工指导工作要从（）着

对指导对象思维方式的了解和知道是十分重要的，对情绪化的员工指导工作要从（）着手。

2、创新思维是种多元性思维，其种类繁多、结构复杂，因此，在创新思维过程中，伴随着

创新思维是种多元性思维，其种类繁多、结构复杂，因此，在创新思维过程中，伴随着多种多样的心理表现。具体来讲，创新思维过程中的心理有（）、（）、（）、（）和求变心理等多...

3、幼儿园教育评价应自然地伴随着整个教育过程进行，采用（　　）等方法进行。

幼儿园教育评价应自然地伴随着整个教育过程进行，采用（　　）等方法进行。A跟踪观察B观察C谈话D家庭访问E社区访问F作品分析

4、幼儿的思维是以具体形象思维为主的，应注重引导幼儿通过（）、（）和（）来进行科

幼儿的思维是以具体形象思维为主的，应注重引导幼儿通过（）、（）和（）来进行科学学习。

5、幼儿园的教育评价应自然地伴随着（）进行。

幼儿园的教育评价应自然地伴随着（）进行。AA.教育教学过程BB.整个教育过程CC.整个游戏过程DD.整个教学过程

6、一个公路建设项目进行了超过一年时间２伴随着大量的变更和问题。项目经理正为项目

一个公路建设项目进行了超过一年时间２伴随着大量的变更和问题。项目经理正为项目的结束做准备。下面哪一项将有助于结束这个项目（）A团队开发B确认范围C为下一个项目做计划D释放资源