教育可促进人的主体意识、主体能力的发展，帮助人形成理想、价值观、信念与性格等

1、在教育技术研究中（）是主体，以教育技术应用中的（）为研究对象，以（）的发展为

在教育技术研究中（）是主体，以教育技术应用中的（）为研究对象，以（）的发展为根本目的。AA、具体问题、学校、教师BB、学校、教师、具体问题CC、教师、具体问题、学校DD、学...

2、教育可促进人的主体意识的形成和主体能力的发展，帮助人形成理想、信念、价值观、

教育可促进人的主体意识的形成和主体能力的发展，帮助人形成理想、信念、价值观、气质与性格等，这说明教育可促进个体的（）。A社会化B个性化C生存适应D生活享用

3、人的行为最根本的是受主体道德意识和其所处的社会关系的制约。

人的行为最根本的是受主体道德意识和其所处的社会关系的制约。A正确B错误

4、为什么增强团员意识主题教育活动要发挥团员的主体作用？

为什么增强团员意识主题教育活动要发挥团员的主体作用？

5、以校为本的教学研究是以中小学教师为研究主体，以促进学生的发展为宗旨，在自然情

以校为本的教学研究是以中小学教师为研究主体，以促进学生的发展为宗旨，在自然情境下采用多种方法对教育教学中的实际问题进行探究的一种活动。它是在理论指导下的实践研究，有...

6、如何用音乐教育促进幼儿主体性？

如何用音乐教育促进幼儿主体性？