课程评价按评价的主体可分为（）。

1、按评价主体划分，可将评价分为他人评价和（）。

按评价主体划分，可将评价分为他人评价和（）。

2、根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为（）。

根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为（）。A诊断性评价、形成性评价、终结性评价B内部评价与外部评价C学生评价与教师评价D相对性评价与绝对性评价

3、按评价的主体不同可以将幼儿园教育评价分为（）。

按评价的主体不同可以将幼儿园教育评价分为（）。A自我评价B相互评价C行政评价D他人评价

4、根据评价主体的不同，可把课程评价分为（　　）。

根据评价主体的不同，可把课程评价分为（　　）。A自我评价和外来评价B学生评价、教师评价、学校评价C诊断性评价、形成性评价和总结性评价D量性评价和质性评价

5、环境质量评价按对评论价主体工程的时间不同，可分为（）、现状评价、（）。

环境质量评价按对评论价主体工程的时间不同，可分为（）、现状评价、（）。

6、按参与评价的主体，可以将评价分为自我评价和（）两类。

按参与评价的主体，可以将评价分为自我评价和（）两类。