（）岁以后的儿童能够开始形成记忆策略。

1、小学阶段儿童的记忆策略不包括（）。

小学阶段儿童的记忆策略不包括（）。A复诵策略B组织策略C巧妙加工策略D特征定位策略

2、试述学前儿童记忆策略形成的特点。

试述学前儿童记忆策略形成的特点。

3、试述学前儿童记忆策略形成的特点。

试述学前儿童记忆策略形成的特点。

4、根据皮亚杰的研究，儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行逻辑推理的最早

根据皮亚杰的研究，儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行逻辑推理的最早心理发展阶段为形式运算阶段。A正确B错误

5、小学阶段的儿童记忆策略包括（）。

小学阶段的儿童记忆策略包括（）。A复诵B组织C排列组合D机械加工

6、简述学前儿童的记忆策略。

简述学前儿童的记忆策略。