国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、(),提高教师素质,加强教师队伍建设。
- A学习和培训
- B沟通和合作
- C培养和培训
- D交流和互访
国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、(),提高教师素质,加强教师队伍建设。
根据我国《中华人民共和国教育法》第三十四条规定,国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设。
1、信用社对已取得专业技术职务资格的员工,用人单位根据岗位职责需要实行聘任制,聘
信用社对已取得专业技术职务资格的员工,用人单位根据岗位职责需要实行聘任制,聘期一般为()年。
2、国家实行统计专业技术职务资格考试、评聘制度,提高统计人员的专业素质,保障统计
国家实行统计专业技术职务资格考试、评聘制度,提高统计人员的专业素质,保障统计队伍的稳定性。 ( )A正确B错误
3、()得到有效的保障是实行教师聘任制度的先决条件,成立高校教师权益的仲裁机构已
()得到有效的保障是实行教师聘任制度的先决条件,成立高校教师权益的仲裁机构已势在必行。
4、对于已取得中级会计资格并符合国家有关规定的会计人员,可聘任()职务。
对于已取得中级会计资格并符合国家有关规定的会计人员,可聘任()职务。A会计师B助理会计师C会计员D出纳
高等学校实行教师职务制度,教师职务设().A助教B讲师C副教授D教授
国家实行教师职务制度,具体办法由()规定。A学校B教育行政部门C国务院D教育部