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2003年教育部颁布的《普通化学高中课程标准(实验)》,在课程目标、课程结构


2003年教育部颁布的《普通化学高中课程标准(实验)》,在课程目标、课程结构、课程内容等方面进行了全新的改革,使“不同学生学习不同化学”的目标得以实现。请分析该标准的基本结构与特色。

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分类:教师继续教育题库
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