校对人如果发现原稿内容有错，应该（）。

参考答案

参考解析：

D【解析】略。

分类：其他

在发现原稿有矛盾而又无文献可供参照时，校对者进行判断只能用（）A读校法B本校法C他校法D理校法

电子原稿的校对具有（）的特点。A校异同的功能消失B校是非上升为主要功能C文字技术整理难度降低D校次减少

校对人员发现原稿有讹误，应该（）。A提出疑问，请责任编辑处理B提出疑问，请作者订正C主动修改D提出疑问，请责任校对处理

校对人员发现原稿中的差错，要用铅笔将差错圈出来在校样空白处提出疑问。这项工作（）。A只需在通读时进行B各个校次和通读检查时都要进行C只需在初校时进行D三校时不宜进行

在校对工作中发现原稿有错，由（）改正。A作者或编辑B校对者C审核人D操作员

一个人朗读原稿，一个人数人校对样的饿方法，称为（）AA、折校法BB、点校法CC、读校法DD、自动化校对法

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校对人如果发现原稿内容有错，应该（ ）。