李老师对学生的成绩进行排名并张贴，对一个学生说：“这次你又是

1、某中学在一次月考的成绩发布后，对全校学生按成绩排名进行编班，将学习成绩好的学

某中学在一次月考的成绩发布后，对全校学生按成绩排名进行编班，将学习成绩好的学生与学习成绩差的学生分开，该中学的做法（ ）。A正确，便于学生管理B不正确，不能促进学生个...

2、某镇小学四年级语文老师李老师在一次期末考试后把学生成绩张贴到教室后面的小黑板

某镇小学四年级语文老师李老师在一次期末考试后把学生成绩张贴到教室后面的小黑板上，并把最后一名叫到了办公室，进行了严厉的训斥：“你每次都考这么少，拖了班里的后腿，影响...

3、初二班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里。其做法（ ）。

初二班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里。其做法（ ）。A正确，有利于激励成绩好的学生B正确，利于鞭策成绩差的学生C不正确，侵犯了学生的学习权D不正确，侵...

4、为了激励学生，学校可以公布学生考试成绩，按考试成绩对学生进行排名。（）

为了激励学生，学校可以公布学生考试成绩，按考试成绩对学生进行排名。（）A正确B错误

5、李老师平时对学生特别关心，每个学生有困难她都尽力帮助，李老师班里的学生成绩明

李老师平时对学生特别关心，每个学生有困难她都尽力帮助，李老师班里的学生成绩明显比其他班高。这说明在教师的人格中（）对教学有显著影响。A说到做到B敬业精神C热心和同情心D...

6、李老师在期末对学生进行操行评定，李老师的做法是（ ）。

李老师在期末对学生进行操行评定，李老师的做法是（ ）。A关爱学生B行使教师管理学生权C为人师表D进行依法执教