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怎样理解学生的法律地位？
1、怎样理解学生主体地位和教师主导作用的关系，如何使学生成为学习的主体？
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2、怎样理解生产资料所有制在生产关系中的地位？
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3、如何理解特别行政区的法律地位？
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4、怎样理解贸易活动在社会经济运作中的地位？
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5、如何理解我国工会的法律地位？
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6、怎样理解信息在管理中的地位与作用？
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