简述美国学者马杰提出的编写教学目标的基本要求。

1、美国学者卡罗尔提出的教学法是（）。

美国学者卡罗尔提出的教学法是（）。A快乐教学法B纲要信号教学法C掌握学习教学法D导学式教学法

2、在教学目标上，马杰提出行为目标有3个要素（）

在教学目标上，马杰提出行为目标有3个要素（）A对象的认知程度B可接受的行为标准C可观察的行为D行为发生的条件

3、超优目标理论是美国学者内格尔率先提出的，它主要用于解决决策中的（）

超优目标理论是美国学者内格尔率先提出的，它主要用于解决决策中的（）A矛盾冲突B目标确定C信息收集D信息加工

4、1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制四段论，

1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制四段论，形成了著名的泰勒原理课程编制模式。这一模式称为（）。A实践模式B过程模式C环境模式D目标模式

5、（）在1962午出版了《编写教学目标》一书，系统地提出使用行为术语陈述教学目

（）在1962午出版了《编写教学目标》一书，系统地提出使用行为术语陈述教学目标的理论与方法。A加涅B马杰C斯科里文D布朗

6、目标管理（BMO），是美国学者（）于1954年首先提出来的。

目标管理（BMO），是美国学者（）于1954年首先提出来的。A赫兹伯格B迈克尔哈默C彼得德鲁克D马斯洛