对会议工作人员培训的效果进行评估主要有两方面,一是有效性,二是( )。
- A实用性
- B针对性
- C效益性
- D协调性
对会议工作人员培训的效果进行评估主要有两方面,一是有效性,二是( )。
1、在实际工作中,组织很少对其进行评估,因为很困难且昂贵。这类培训与开发效果的评
在实际工作中,组织很少对其进行评估,因为很困难且昂贵。这类培训与开发效果的评估是()A投资收益评估B反应评估C工作行为评估D结果评估
对培训效果进行反应评估,评估单位为()。A培训单位B学员的直接主管C培训教师D学员的单位主管
3、在培训项目结束后,每隔一段时间对员工的工作绩效进行评估,以了解培训效果()
在培训项目结束后,每隔一段时间对员工的工作绩效进行评估,以了解培训效果()AA、工作标准评价法BB、工作绩效考核法CC、工作成绩评价法DD、工作质量考核法
4、在培训中要对培训效果进行跟踪与反馈,对培训机构和培训人员的评估不包括( ).
在培训中要对培训效果进行跟踪与反馈,对培训机构和培训人员的评估不包括( ).A教师的教学经验B管理人员工作积极性C教师的领导能力D管理人员的合作精神
对培训效果进行定性评估的优点包括()A简单易行B需要的数据资料少C综合性强D可充分利用评估者的经验E结果真实
对培训效果进行学习评估的时间应为()。A半年或一年以后B课程结束时C三个月或半年以后D课程进行时E公司进行绩效评估时