柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比关系。

1、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论：儿重认为个体的道德价值以人际关系的和谐为导向

根据柯尔伯格的道德发展阶段理论：儿重认为个体的道德价值以人际关系的和谐为导向，顺从传统的要求．符合大家的意见，谟求大家的赞赏和认可。这时儿童的道德发展处于（）A惩罚与...

2、在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。

在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。A习俗水平B前习俗水平C后习俗水平D权威水平

3、在柯尔伯格的儿童品德发展阶段理论中，道德判断超出世俗的法律与权威的标准的阶段

在柯尔伯格的儿童品德发展阶段理论中，道德判断超出世俗的法律与权威的标准的阶段是（）。A前习俗水平B后习俗水平C习俗水平D习俗后水平

4、柯尔伯格认为普遍原则的道德定向阶段是最高的道德阶段。

柯尔伯格认为普遍原则的道德定向阶段是最高的道德阶段。A正确B错误

5、皮亚杰和柯尔伯格两人在道德判断研究上的主要差异在于前者提出的发展年龄阶段先于

皮亚杰和柯尔伯格两人在道德判断研究上的主要差异在于前者提出的发展年龄阶段先于后者的阶段。()A正确B错误

6、中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任与任务。根据柯尔伯格的道德发展阶段

中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任与任务。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，小张的道德判断处于（ ）。A惩罚服从趋向B相对功利趋向C寻求认可趋向D社会契约趋向