学前教育的核心支柱，承担着促进学前儿童适宜性发展重任的是（）

1、区角活动是根据学前儿童自己的意愿和兴趣来选择并进行操作的，所以更能激发学前儿

区角活动是根据学前儿童自己的意愿和兴趣来选择并进行操作的，所以更能激发学前儿童学科学的积极性与主动性。A正确B错误

2、支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法的是学前儿

支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法的是学前儿童家长的（）A教育观B人才观C儿童观D价值观

3、操作材料是学前儿童（）的工具，操作材料可以促进学前儿童（）的发展。

操作材料是学前儿童（）的工具，操作材料可以促进学前儿童（）的发展。

4、家庭学前儿童科学教育的意义是：家庭是学前儿童最早的科学教育环境、父母是学前儿

家庭学前儿童科学教育的意义是：家庭是学前儿童最早的科学教育环境、父母是学前儿童最好的科学启蒙老师、家庭和幼儿园的科学教育紧密联系，相互补充。A正确B错误

5、在学前儿童社会教育目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿

在学前儿童社会教育目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；社会发展需要是学前儿童社会教育目标制定的（）；我国教育目的...

6、法国学前教育承担着四种职能是教育、保育、治疗及（）

法国学前教育承担着四种职能是教育、保育、治疗及（）A诊断B体育C母育D身心发展