在培养目标上,各级各类学校的培养目标必须()
- AA.同中有异,重点突出,特色鲜明
- BB.异中有同,特点突出,差异鲜明
- CC.标准统一,重点突出,特色各异
- DD.同中有异,个性突出,特色鲜明
在培养目标上,各级各类学校的培养目标必须()
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1、教育目的是一个由多层次构成的体系,包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标
教育目的是一个由多层次构成的体系,包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标以及_________。
培养目标是指教育目的在各级各类教育机构的()A制度化B规范化C抽象化D具体化
3、课程一般是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活
课程一般是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、进程的总和,它主要体现在教学计划、()和教科书之中。A课程标准B教学要求C课堂教学D课外实践
4、职业教育培养目标是指各级各类教育职业教育机构培养人才()的总体要求。
职业教育培养目标是指各级各类教育职业教育机构培养人才()的总体要求。A规格B规范C数量D质量
5、从狭义来说,()是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、
从狭义来说,()是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、进程等的总和。A教材B教学大纲C教学计划D课程
6、各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和是课程。
各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和是课程。A正确B错误