在开展老人康乐小组活动的开始阶段,组员之间没有太多的交流和沟通,为此,小组工作者可以利用()沟通技巧来促进各位组员之间的相互交流。
- A鼓励组员相互介绍自己的兴趣爱好
- B及时进行小结
- C帮助组员相互理解
- D让其他组员与发言的老人进行相互反馈
- E工作者示范引导
在开展老人康乐小组活动的开始阶段,组员之间没有太多的交流和沟通,为此,小组工作者可以利用()沟通技巧来促进各位组员之间的相互交流。
促进组员沟通的技巧。
1、小王为社区失明老人开展“心明”老年人支持小组。有的老人出门不便和沟通不畅,为
小王为社区失明老人开展“心明”老年人支持小组。有的老人出门不便和沟通不畅,为保证小组活动的顺利开展,小王可采取的适当做法有()。A安排志愿者上门,接送出行有困难的失明...
对于()的老人开展现实辨识小组的效果不是很佳。A抑郁早期阶段B痴呆早期阶段C痴呆症晚期阶段D抑郁晚期阶段
3、在小组活动的某个阶段,小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力,开始常用“我们”
在小组活动的某个阶段,小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力,开始常用“我们”而不是“我”来表达对小组的感情。这种现象出现在小组的()。A小组工作准备阶段B小组工作开始阶...
4、社会工作者想针对社区中的孤寡老人开展小组活动,他在制订工作计划时,设计招募计
社会工作者想针对社区中的孤寡老人开展小组活动,他在制订工作计划时,设计招募计划,需要注意()等方面的内容。A需要的器材、设备B按机构的规则制定小组建立的程序C组员的来源...
5、社会工作者小芳开展了一个军休老人康乐小组。在开展第一次小组活动时,小芳的工作
社会工作者小芳开展了一个军休老人康乐小组。在开展第一次小组活动时,小芳的工作重点应有( )。 A营造信任的小组气氛B厘清组员的期望C解决组员间的价值冲突D制定小组规范E...
6、在小组活动的()阶段,小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力,开始常用"我们"
在小组活动的()阶段,小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力,开始常用"我们"而不是"我"来表达对小组的感情。A小组工作准备B小组工作开始C小组工作中期转折D小组工作后期成熟