可训练型智力残疾儿童在监督下只能学习简单的生活习惯和技能。

1、在我国智力残疾IQ值在（）的儿童可与美国的可教育型智力落后儿童相等比。（）

在我国智力残疾IQ值在（）的儿童可与美国的可教育型智力落后儿童相等比。（）A50—75B35—55C20—40D20以下

2、听力残疾三级儿童在无助听设备帮助下，只能听到部分或简单句子。

听力残疾三级儿童在无助听设备帮助下，只能听到部分或简单句子。A正确B错误

3、我国收养法规定，中国公民在办理收养时，除了收养孤儿或残疾儿童外，只能收养一名

我国收养法规定，中国公民在办理收养时，除了收养孤儿或残疾儿童外，只能收养一名子女，体现了收养法的（）基本原则。A有利于被收养的未成年人的抚养、成长的B保障被收养人和收...

4、智商值为30-49，其学习能力有限，在监督下只能学习简单的生活习惯和技能，属

智商值为30-49，其学习能力有限，在监督下只能学习简单的生活习惯和技能，属于（）。A可教育型智力残疾儿童B可训练型智力残疾儿童C养护型智力残疾儿童D养育型智力残疾儿童

5、智力残疾儿童康复训练的领域主要有（）、感知、认知、语言、生活自理、社会适应六

智力残疾儿童康复训练的领域主要有（）、感知、认知、语言、生活自理、社会适应六大领域。AA、运动BB、学习CC、舞蹈

6、智力残疾儿童的精细动作比正常儿童晚（）。

智力残疾儿童的精细动作比正常儿童晚（）。A6~8个月B8~10个月C4~6个月D1~2个月