以个人的能力水平为评价的参照标准,学业成绩明显低于从其能力来看应达到的水平,这种现象称为()
- A成绩不足
- B学习障碍
- C相对学业不良
- D绝对学业不良
以个人的能力水平为评价的参照标准,学业成绩明显低于从其能力来看应达到的水平,这种现象称为()
1、区分度是反映测评工具区分应试人能力水平高低的指标,区分度对标准参照考试测评来
区分度是反映测评工具区分应试人能力水平高低的指标,区分度对标准参照考试测评来讲意义不大,因为标准参照考试只要求检查被试是否达到规定目标。A正确B错误
2、评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置来报告评价
评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价是()。AA.形成性评价BB.总结性评价CC.常模参照评价DD.标准参照评价
3、以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价
以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是()。A常模参照评价B标准参照评价C配置性评价D正式评价
4、为绝对评价而进行的测验一般被称为“标准参照测验”,它以教学大纲规定的教学目标
为绝对评价而进行的测验一般被称为“标准参照测验”,它以教学大纲规定的教学目标为依据来制定评价“基准”。关于测验结果的利用,不准确的一项说法是()。A容易分辨出学生之间...
5、以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价
以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是【 】A常模参照评价 B标准参照评价 C配置性评价 D正式评价
6、为绝对评价而进行的测验一般被称为“标准参照测验”,由于它以教学大纲规定的教学
为绝对评价而进行的测验一般被称为“标准参照测验”,由于它以教学大纲规定的教学目标为依据来制定评价“基准”,所以这种测验的成绩往往形成()。A本题所给的其他选项都不对B...