可学答题网 > 问答 > 文化遗产知识题库
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

博物馆教育的内容可概括“真、美、善”,那么其中的核心是()。


博物馆教育的内容可概括“真、美、善”,那么其中的核心是()。

  • A
  • B
  • C
参考答案
参考解析:
分类:文化遗产知识题库
相关推荐

1、德育就是要用“爱”“善”滋

德育就是要用爱善滋润心灵,为学生的成长开辟新的天地,让学生不断追求真、善、美。根据上述材料,自拟题目(文体不限),写一篇1000字以上的文章。

2、我们赖以生活的价值是天生的,包括真、善、美在内的人类的古老价值,以及后来的愉

我们赖以生活的价值是天生的,包括真、善、美在内的人类的古老价值,以及后来的愉快、正义和欢乐等价值,是人类本性固有的,这种观点体现了()A情感说B本性说C抽象说D关系说

3、资料:“亲近读书”是日本义务教育的重要内容。20

资料:亲近读书是日本义务教育的重要内容。2001年,日本制定了针对18岁以下未成年人的《儿童读书推进相关法律》。2008年和2013年,日本又两次对该法进行修订,强调读书是学习语...

4、优秀的标是“真、善、美”的集中体现,其“善”必须具备()基本要求

优秀的标是“真、善、美”的集中体现,其“善”必须具备()基本要求A意念精进B时代恒久C形象前瞻D规范系统

5、社会和人民群众对电信的基本要求可概括为“八字”服务方

社会和人民群众对电信的基本要求可概括为八字服务方针,即( )。A迅速、准确、安全、方便 B广泛、多样、廉价、普及 C礼貌、热情、耐心、周到 D优质、优价、高效、高速

6、艺术的审美性表现为真、善、美三个方面,关于艺术中的“真”说法正确的是()

艺术的审美性表现为真、善、美三个方面,关于艺术中的“真”说法正确的是()A是指生活真实B是指艺术真实C是生活真实升华为艺术真实D是化真为美的艺术形象表现