（）的主要目标是帮助儿童获得进入小学所需要的读、写、算的基本技能，并通过学业

1、小学阶段儿童可以学习一些职业技能等，以帮助他们日后更好地适应社会。

小学阶段儿童可以学习一些职业技能等，以帮助他们日后更好地适应社会。A正确B错误

2、（）能够解释老人和儿童更容易获得人们的帮助。

（）能够解释老人和儿童更容易获得人们的帮助。A社会交换理论B互惠规范C社会责任规范D生物学理论

3、帮助幼儿做好进入小学前的学习准备，需要培养幼儿良好的()、非智力品质和思维能

帮助幼儿做好进入小学前的学习准备，需要培养幼儿良好的()、非智力品质和思维能力和基础能力。AA．主动性BB．独立性CC．学习习惯DD．人际交往能力

4、进入小学以后，父母对儿童的控制力量发生了变化。主要处于（ ）。

进入小学以后，父母对儿童的控制力量发生了变化。主要处于（ ）。A父母控制阶段B共同控制阶段C儿童控制阶段D社会控制阶段

5、幼小衔接的关键点是（）、持续、支持、（），保证儿童在进入小学之后能在生理和心

幼小衔接的关键点是（）、持续、支持、（），保证儿童在进入小学之后能在生理和心理，知识和（），以及学习习惯等方面得到平稳的过渡。

6、根据长时记忆的遗忘理论与小学儿童记忆发展的特点，谈谈如何帮助小学生增强记忆能

根据长时记忆的遗忘理论与小学儿童记忆发展的特点，谈谈如何帮助小学生增强记忆能力。