皮亚杰在《儿童的道德判断》一书中,把儿童的道德品质发展划分为()
- A自我中心阶段
- B权威阶段
- C可逆性阶段
- D公正阶段
- E超现实阶段
皮亚杰在《儿童的道德判断》一书中,把儿童的道德品质发展划分为()
1、依据皮亚杰对儿童的道德判断的研究,儿童能依据自己认可的内在标准进行道德判断的
依据皮亚杰对儿童的道德判断的研究,儿童能依据自己认可的内在标准进行道德判断的年龄是处于()A10岁以前B10岁以后C15岁以后D15岁以前
2、根据皮亚杰的道德发展阶段理论,()阶段的儿童不再刻板地按固定的规则去判断,在
根据皮亚杰的道德发展阶段理论,()阶段的儿童不再刻板地按固定的规则去判断,在依据规则判断时隐含考虑到同伴的一些具体情况,从关心和同情出发去判断。A前道德B初步自律C自律...
3、皮亚杰对儿童的道德判断进行了长达20年的实验研究,他发现儿童的道德发展普遍经
皮亚杰对儿童的道德判断进行了长达20年的实验研究,他发现儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段。A正确B错误
皮亚杰认为儿童道德判断的发展经历了()。
5、皮亚杰认为:在10岁以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,
皮亚杰认为:在10岁以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为()A认知道德B他律道德C权威道德D自律道德
6、在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论,该理论把儿童
在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论,该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有()阶段。A惩罚与服从B好孩子定向C...