在构成课程的理论基础中，（）对于课程的影响最为长久、最为深刻。

1、课程设计的理论基础，实施课程设计的基础即（）。

课程设计的理论基础，实施课程设计的基础即（）。A学科B教师C学生D社会

2、海伊斯科普课程的设计者们声称，该课程的理论基础（）。

海伊斯科普课程的设计者们声称，该课程的理论基础（）。

3、从层次构成上看，可将课程分为（）、专业基础课程和（）。

从层次构成上看，可将课程分为（）、专业基础课程和（）。

4、新课程改革的理论基础是（ ）学习理论。

新课程改革的理论基础是（ ）学习理论。A人本主义B认知主义C建构主义D行为主义

5、如何正确处理基础课与专业课、必修课与选修课、理论课与实践课在课程结构中的关系

如何正确处理基础课与专业课、必修课与选修课、理论课与实践课在课程结构中的关系。

6、简要介绍赫尔巴特的课程理论。赫尔巴特的课程理论建立在心理学基础上，提出了课程

简要介绍赫尔巴特的课程理论。赫尔巴特的课程理论建立在心理学基础上，提出了课程构建的新的标准和思路。