教师实现仁慈的主观条件
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教师专业化的实现需要依靠教师个人的主观努力和国家政府的支持。A正确B错误
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教师仁慈的意义大体上可以概括为()。A职业自由感B动机作用C榜样效应D心理健康功能E对学生的关爱
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教师的领导方式与课堂气氛紧密相关。对于仁慈专断型教师,学生的典型反应是()A大部分学生喜欢这种领导方式,但看穿他的这套方法的学生可能会恨他B学生相互鼓励,而且独自承担...
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实现人生价值的主观条件,需要作用做?
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教师个人为实现专业化应做哪些主观势力?