“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这句话体现的教育思想是( )。
- A素质教育
- B终身教育
- C全民教育
- D全纳教育
“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这句话体现的教育思想是( )。
法国教育家保罗·朗格朗最早系统地论述了终身教育,终身教育思想强调职前教育和入职后的教育要统一起来,“活到老、学到老”,教育应该贯穿于人的一生。
1、孔子曾对不同年龄段作描述,后人根据其中“三十而立,四十而不惑”把三十岁称为“
孔子曾对不同年龄段作描述,后人根据其中“三十而立,四十而不惑”把三十岁称为“而立”之年、把四十岁叫“不惑”之年,那么相应的五十岁叫()。A知命之年B耳顺之年C半百之年D...
2、“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从
“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这句话体现的教育思想是( )。A素质教育B终身教育C全民教育D全纳教育
子曰:“吾十有五而志于学”,“志”在此处可以解作:()A记在心里B记号C记载的文字D心之所之也
“三十而立,四十而不惑,五十而知天命”出自()。A《论语·学而》B《论语·为政》C《论语·雍也》D《论语·述而》
三十而立,四十不惑,五十而知()。
6、翻译:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十
翻译:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。