教学中运用各种图片、图表、幻灯、教学电影、电视等进行观察、演示,属于 【 】
- A实物直观
- B模像直观
- C言语直观
- D形象直观
教学中运用各种图片、图表、幻灯、教学电影、电视等进行观察、演示,属于 【 】
1、利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为()。
利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为()。A形象直观B实物直观C模象直观D言语直观
2、1 1 .在教学过程中,使用各种图片、模型、幻灯片和教学电影等,这是属于 【
1 1 .在教学过程中,使用各种图片、模型、幻灯片和教学电影等,这是属于 【 】AA .实物直观BB .模像直观CC .言语直观DD .模型直观
3、运用挂图、图表、照片、幻灯、录像等直观教具和现代化的教学手段进行教学是属于从
运用挂图、图表、照片、幻灯、录像等直观教具和现代化的教学手段进行教学是属于从实际出发的范畴。A正确B错误
4、在教学中,教师采用模型、图片、幻灯、电影及录像等进行教学,这种直观形式属于(
在教学中,教师采用模型、图片、幻灯、电影及录像等进行教学,这种直观形式属于()A实物直观B模象直观C言语直观D综合直观
5、各种图片、图表、模型、幻灯片和教学影视的观察和演示,均属于().
各种图片、图表、模型、幻灯片和教学影视的观察和演示,均属于().A实物直观B感性直观C模象直观D言语直观
6、历史教学中经常会出现图片图表等,用图表讲授有哪些好处?应注意哪些问题?
历史教学中经常会出现图片图表等,用图表讲授有哪些好处?应注意哪些问题?