在教育性督导中,督导者发挥专家和合法的权力功能,在征征求被督导者统一的基础上,提供相应的指导和忠告,这时,督导者扮演被督导者的( )角色。
- A顾问
- B鼓励者
- C支持者
- D倡导者
在教育性督导中,督导者发挥专家和合法的权力功能,在征征求被督导者统一的基础上,提供相应的指导和忠告,这时,督导者扮演被督导者的( )角色。
在教育性督导中,当督导者扮演被督导者的顾问角色时,督导者就会发挥专家和合法的权力功能,在征求被督导者同意的基础上,他要提供相应的指导和忠告。
1、督导者在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导都有的处境,并表示关心。这
督导者在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导都有的处境,并表示关心。这是一种( )技巧。A包容B聆听C沟通D相互契合
2、在社会工作督导中被督导者被认为是学生或受教育者,强调学习的过程,焦点集中于一
在社会工作督导中被督导者被认为是学生或受教育者,强调学习的过程,焦点集中于一般议题上,在具体实务服务方面督导者承担更多责任。这属于哪种社会工作督导类型()。A管理式督...
3、在社会督导的()类型中,被督导者被认为是学生或受教育者,在具体实务服务中,督
在社会督导的()类型中,被督导者被认为是学生或受教育者,在具体实务服务中,督导者负责部分工作。AA.管理式督导BB.咨询式督导CC.师徒式督导DD.训练式督导
4、教育督导的基本性质是属于政府监督范畴的(),同时,在督导工作中发挥()作用。
教育督导的基本性质是属于政府监督范畴的(),同时,在督导工作中发挥()作用。
教育督导室和督学在督导活动中可以依法行使哪些职权?
6、在社会工作督导过程中,督导者向被督导者提供教育训练,在督导过程中,更强调学习
在社会工作督导过程中,督导者向被督导者提供教育训练,在督导过程中,更强调学习的过程,焦点集中于一般议题,被督导者承担更多责任。这属于哪种督导类型()。A训练式督导B师...