沟通的目的在于把许多独立的个人或群体联系起来、（）起来，形成统一行为。

1、教学设计的目的在于帮助个体的学习。此处所关心的既不是“群体”在意见或能力方面

教学设计的目的在于帮助个体的学习。此处所关心的既不是“群体”在意见或能力方面的变化，也不是社会团体内和社会团体间的信息或态度“传播”意义上的教育，所描述的教育是指向...

2、团结合作是在人际交往的过程中，个人或群体基于某种共同的目的，彼此经过协调作用

团结合作是在人际交往的过程中，个人或群体基于某种共同的目的，彼此经过协调作用而形成的（）的联合行动，是一种社会互动行为。A互相帮助B相互依存C相互提携D团结共进

3、在博弈的诸要素中能独立决策、独立承担博弈结果的个人或组织，其目的是通过选择策

在博弈的诸要素中能独立决策、独立承担博弈结果的个人或组织，其目的是通过选择策略以最大化自己的收益水平的要素属于（）.

4、制宪会议的代表信为“政府的目的在于追求幸福——或按照亚当斯（《独立宣言》起草

制宪会议的代表信为“政府的目的在于追求幸福——或按照亚当斯（《独立宣言》起草者之一）的说法，最好的政府就是‘为最大多数人带来最大程度的安逸、舒适、安全，或一言以蔽之...

5、（）是指两个或两个以上的个人或群体为达到共同的目的而联合，为相互利益而协调一

（）是指两个或两个以上的个人或群体为达到共同的目的而联合，为相互利益而协调一致的活动。A竞争B合作C斗争D交往

6、个人在群体中可以获得许多利益，满足个人多方面的需要，体现了群体凝聚力的何种基

个人在群体中可以获得许多利益，满足个人多方面的需要，体现了群体凝聚力的何种基础因素（）A个人有归属群体的需要B合作的经验C个性相容D耐心