下列属于体验性学习目标水平的行为动词是（）。

1、属于体验性学习目标中领悟水平的行为动词是（）。

属于体验性学习目标中领悟水平的行为动词是（）。A感受B关注C珍惜D养成

2、对体验性学习目标的描述中，属于同一水平层次的是（）。

对体验性学习目标的描述中，属于同一水平层次的是（）。A经历、参于、认识B感受、认同、保持C认同、体会、认识D经历、关注、增强

3、《普通高中化学课程标准(实验)》提供了不同的行为动词来描述学习目标，下列属于

《普通高中化学课程标准(实验)》提供了不同的行为动词来描述学习目标，下列属于描述体验性学习目标行为动词的是（ ）。A检验B模仿C养成D迁移

4、教学目标可分为认知性目标、技能性目标、体验性目标。下列行为动词不属于描述认知

教学目标可分为认知性目标、技能性目标、体验性目标。下列行为动词不属于描述认知性 目标的是()。A体验B知道C理解D应用

5、下列属于《义务教育化学课程标准(2011年版»技能性学习目标的行为动词是(

下列属于《义务教育化学课程标准(2011年版»技能性学习目标的行为动词是( )A初步学会B初步形成C认识D判断

6、下列属于技能性学习目标水平的行为动词是（）。

下列属于技能性学习目标水平的行为动词是（）。A模仿B感受C列举D归纳