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听音型语言实验室,学生能通过系统听到自己的发音,与教师对话。
1、教师通过口头语言系统连贯的向学生传授知识的方法是()。
教师通过口头语言系统连贯的向学生传授知识的方法是()。A谈话法B演示法C讨论法D讲授法
2、教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是()。
教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是()。A讲授法B谈话法C实验法D演示法
3、教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是()。
教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是()。
4、教师通过口头语言,系统连贯地向学生传授知识的方法属于()。
教师通过口头语言,系统连贯地向学生传授知识的方法属于()。
5、教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是()。
教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是()。A讲授法B谈话法C讨论法D演示法
6、在听胎心音的同时还能听到哪些声音().
在听胎心音的同时还能听到哪些声音().AA、母亲心音BB、脐带杂音CC、胎动音DD、子宫杂音EE、腹主动脉音
下列哪条命令可以检查MPLS LDP的Session是否建立完成()。..
患者女,32岁。孕3个月,尿频、尿急、尿痛1周,加重伴肉眼血.....
机关管理的主体内容是()..
将水准仪安置在A、B两点之间,已知HA=20.379m,在A点的水准尺的读数..
物流的价值表现在其可创造:()..
旋光性的2-碘辛烷用NaI/丙酮处理后发生消旋化,你认为此过程.....