听历史故事可以激发我们学习历史的兴趣,小明同学在休息的时候,给大家讲了“烽火戏诸侯”的故事。这个故事跟谁有关()。
- A周幽王
- B周厉王
听历史故事可以激发我们学习历史的兴趣,小明同学在休息的时候,给大家讲了“烽火戏诸侯”的故事。这个故事跟谁有关()。
1、某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习,请你参与。 材料商鞅变法
某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习,请你参与。 材料商鞅变法的措施:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役,根据军功的...
2、光明学校历史兴趣学习小组把“亚非大河流域的文明古国”确定为小组研究的课题,下
光明学校历史兴趣学习小组把“亚非大河流域的文明古国”确定为小组研究的课题,下列选项不属于本课题研究对象的是()A古代希腊B古代埃及C古代印度D古巴比伦王国
3、某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华
某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材,请你判断他们的研究主题是()A帝国的扩张与崛起B中外经济文化交流C文明的冲撞与融合D...
某校初中历史兴趣小组开展商鞅变法专题学习,请你参与。 材料商鞅变法的措施:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役,根据军功的大小...
5、某历史兴趣小组收集了下面这样一组图片进行探究学习,你认为他们学习的主题应该
某历史兴趣小组收集了下面这样一组图片进行探究学习,你认为他们学习的主题应该是()A宋代海外贸易兴盛B民族政权并立C宋代商业繁荣D宋代民族融合
6、某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习,请你参与。 材料商鞅变法
某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习,请你参与。 材料商鞅变法的措施:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役,根据军功的...