新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。

1、新课程改革提出的课程目标具有三个维度，它们是（）。 ①知识与技能 ②知识与兴

新课程改革提出的课程目标具有三个维度，它们是（）。 ①知识与技能 ②知识与兴趣 ③过程与方法 ④情感、态度与价值观 A①②③B①②④C①③④D②③④

2、课程的“三维”课程目标是指：知识与技能、过程与方法、（）。

课程的“三维”课程目标是指：知识与技能、过程与方法、（）。

3、新课程提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维课程目标，这与下列哪

新课程提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维课程目标，这与下列哪位教育家提出的教育目标类型相一致（ ）。A杜威B布卢姆C布鲁纳D泰勒

4、在《新课程标准》三维目标中，知识与技能部分对音乐基本技能的表述是什么？

在《新课程标准》三维目标中，知识与技能部分对音乐基本技能的表述是什么？

5、新课程改革中，学科课程目标均由下列哪些方面构成（） ①知识与技能目标 ②德

新课程改革中，学科课程目标均由下列哪些方面构成（）①知识与技能目标②德育目标③过程与方法目标④能力目标⑤情感、态度与价值观目标A①②③B②③④C①③⑤D①④⑤

6、课程总目标是按照三个维度表述的，即知识与技能；过程与方法（）。

课程总目标是按照三个维度表述的，即知识与技能；过程与方法（）。A情感、态度和价值观B情感、态度和世界观C情感、方法和价值观D情感、方法和世界观