《长方形的认识》一课中，教育技术在教学支持和管理方面的体现在与（）。

1、案例《关注光污染》一课中，研究小组——团队之星，研究的课题是（）

案例《关注光污染》一课中，研究小组——团队之星，研究的课题是（）A研究农村光污染B研究城市光污染C研究田间光污染D研究大自然污染

2、在《传统艺术的色彩搭配》一课中的教学难点是（）。

在《传统艺术的色彩搭配》一课中的教学难点是（）。A掌握传统艺术的色彩搭配规律B如何运用传统艺术的色彩搭配规律进行设计C熟悉传统艺术色彩搭配的作用D掌握色彩的搭配组合

3、《平行四边形的认识》一课中，教育技术在教学支持和管理方面体现在（）

《平行四边形的认识》一课中，教育技术在教学支持和管理方面体现在（）AA、收集、整合与平行四边形有关的教学资源BB、有效管理教学资源CC、有效组织学生活动，探究什么是平行四...

4、《长方形正方形的认识》一课中，教育技术在教学设计与实施方面的体现在与（）

《长方形正方形的认识》一课中，教育技术在教学设计与实施方面的体现在与（）A收集、整合与长方形正方形有关的教学资源B能正确描述教学目标、分析教学内容C在教学中有效管理教学...

5、高中美术《方寸之间意味无穷》篆刻概述一课中，教学重点是（ ）。

高中美术《方寸之间意味无穷》篆刻概述一课中，教学重点是（ ）。A篆刻的发展B篆刻艺术发展的基本脉络C篆刻的种类D篆刻的制作方法

6、《借物寓意》一课中知识与技能教学目标的要求是（　　）。

《借物寓意》一课中知识与技能教学目标的要求是（　　）。A掌握水墨画的表现方法B强调突出趣味性与实践性，让学生在玩中学C能够大胆地运用作画工具和方法表达墨与彩的变化效果，...