安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是()。
- AA.认知阶段
- BB.联结阶段
- CC.评价阶段
- DD.自动化阶段
安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是()。
著名认知心理学家安德森认为,心智技能的形成需要经过三个阶段,即认知阶段、联结阶段和自动化阶段。在认知阶段,主要任务是了解问题的结构。在联结阶段,主要任务是学习者应用具体的方法来解决问题。在自动化阶段,个体获得了大量的法则并完善这些法则,操作某一技能所需的认知投入较小,且不易受到干扰。所以,本题的正确答案为D。
安德森的心智技能形成三阶段沦的第三个阶段是( )。A认知阶段B联结阶段C评价阶段D自动化阶段
2、我国教育心理学提出了心智技能形成三阶段论.三个阶段分别是()、原型操作、原型
我国教育心理学提出了心智技能形成三阶段论.三个阶段分别是()、原型操作、原型内化。
3、安德森的心智技能形成三阶段论:认知阶段、______、自动化阶段。
安德森的心智技能形成三阶段论:认知阶段、______、自动化阶段。
4、在安德森提出的心智技能三阶段中,()阶段的任务是把某一领域的描述性知识转化为
在安德森提出的心智技能三阶段中,()阶段的任务是把某一领域的描述性知识转化为程序性知识的过程。A认知B联结C自动化D内化
安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是( )。A认知阶段B联结阶段C评价阶段D自动化阶段
安德森认为心智技能的形成包括()A活动定向阶段B活动操作阶段C认知阶段D联结阶段E自动化阶段