教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于()。
- A按规定不能用
- B小班幼儿年龄小,语言理解能力弱
- C说否定句有损教师形象
- D容易造成幼儿的逆反心理
教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于()。
对小班幼儿应以简洁明了的语言为指导用语。
指导小班幼儿角色游戏时应注意()。A玩具的种类适当多些,但相同种类的玩具少些B教师应更多地参与游戏过程,以平行游戏法与合作游戏法的指导方式,通过角色之间的语言交流来指...
2、对小班幼儿进行常规教育时,下列哪一种语言描述最合适?()
对小班幼儿进行常规教育时,下列哪一种语言描述最合适?()AA.请注意不要错拿别人的毛巾BB.请拿自己的毛巾,上面绣着你的名字CC.乱拿别人的毛巾老师会批评的DD.拿别人的毛巾,...
3、大班与小班幼儿跨班互动近一个学期。幼儿彼此已经比较熟悉。春天的一个周末,教师
大班与小班幼儿跨班互动近一个学期。幼儿彼此已经比较熟悉。春天的一个周末,教师邀请家长一同参加以大带小的远足活动一“大手拉小手”。 活动过程如下: 出发前,教师告诉大家...
教师为小班幼儿准备玩具,其种类要多一点。A正确B错误
小班幼儿游戏时,教师观察的重点应放在( )。A幼儿使用物品上B幼儿与幼儿的冲突上C幼儿的创新上D幼儿的动作是否标准上
6、对于刚入园的小班幼儿应注重常规管理。常规包括生活常规和()两方面。
对于刚入园的小班幼儿应注重常规管理。常规包括生活常规和()两方面。