教学是一种创造性的活动，选择与运用教学方法要根据各方面的实际情况统一考虑。

1、好的教学活动设计既是教师创造性劳动的成果，也是教师综合能力的再现，更是教师教

好的教学活动设计既是教师创造性劳动的成果，也是教师综合能力的再现，更是教师教育观念的体现。A正确B错误

2、教学是教师教和学生学的是一种有（）、有（）、有组织的活动。

教学是教师教和学生学的是一种有（）、有（）、有组织的活动。

3、教师在教育教学原则、内容、方法、手段的选择、运用和处理上，往往"教学有法，教

教师在教育教学原则、内容、方法、手段的选择、运用和处理上，往往"教学有法，教无定法"，这说明教师职业的（）。A示范性B复杂性C长期性D创造性

4、（），亦称教学系统设计，是一种教师为达成一定的教学目标，所使用的“研究教学系

（），亦称教学系统设计，是一种教师为达成一定的教学目标，所使用的“研究教学系统、教学过程，制定教学计划的系统方法”。

5、（）是一种复杂的智力活动，谈判桌便是教智斗力的“战场”，参与谈判的各方通过教

（）是一种复杂的智力活动，谈判桌便是教智斗力的“战场”，参与谈判的各方通过教智斗力使其需要得到满足。

6、教学活动是一种有限制性的艺术创造活动，这种限制性的因素有（）。

教学活动是一种有限制性的艺术创造活动，这种限制性的因素有（）。A成文的教育目的和公众的教育期望B教育教学制度C客观的办学条件与教学设备D师生个人的知识基础与个性限制E教师...