“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。()
- A正确
- B错误
斯金纳根据强化作用理论提出的程序教学包含哪些组成要素?
2、斯金钠如何用强化理论解释儿童的发展,他如何将强化理论应用到教学中?
斯金钠如何用强化理论解释儿童的发展,他如何将强化理论应用到教学中?
3、斯金纳在他提出的强化理论中强调,人类行为的发动、调节与控制只能依靠()强化作
斯金纳在他提出的强化理论中强调,人类行为的发动、调节与控制只能依靠()强化作用A外部的B内部的C潜在的D需要的
简述斯金纳的操作强化原理在教学上的应用。
下列不属于斯金纳的程序教学理论的是()A积极反应原则B及时强化原则C小步子原则D促进迁移原则
6、请根据斯金纳的强化理论对具体训练内容设计一个最佳的强化程序安排。
请根据斯金纳的强化理论对具体训练内容设计一个最佳的强化程序安排。