教师对教学工作采取冷漠的态度,在自身与工作对象间保持距离,这是教师职业倦怠的( )特征。
- A挫折感
- B耗竭感
- C去人性化
- D低个人成就感
教师对教学工作采取冷漠的态度,在自身与工作对象间保持距离,这是教师职业倦怠的( )特征。
玛勒斯等人认为职业倦怠主要表现为三个方面:(1)情绪耗竭;(2)去人性化,即刻意在自身和工作对象间保持距离,对工作对象和环境采取冷漠和忽视的态度;(3)个人成就感低。
1、在课堂教学过程中适时适度地调节教育教学计划、内容和方法,是教师对自身()的调
在课堂教学过程中适时适度地调节教育教学计划、内容和方法,是教师对自身()的调控。A心境B教案C主体D计划
2、在一个阶段的教学活动结束后,教师要对学生在知识掌握上的表现、学习态度、科学过
在一个阶段的教学活动结束后,教师要对学生在知识掌握上的表现、学习态度、科学过程技能掌握上的表现予以评价。这种评价称之为()。A诊断性评价B形成性评价C总结性评价D常模评价
3、客户对推销人员十分冷漠,认为推销员都是一些不诚实的人,本能地采取防卫的态度。
客户对推销人员十分冷漠,认为推销员都是一些不诚实的人,本能地采取防卫的态度。这种客户的购买心态属于()。A漠不关心型B干练型C保守防卫型D寻求答案型
4、人格解体描述了个体以一种负面的、冷漠的或是极端逃避的态度去面对服务对象或工作
人格解体描述了个体以一种负面的、冷漠的或是极端逃避的态度去面对服务对象或工作,刻意与工作对象间保持距离,对工作对象表现出易怒、缺乏感情投入的态度()A正确B错误
对外汉语教师对不同民族的文化应采取()的态度。
6、()是学生对学习失去兴趣,产生厌倦情绪或冷漠态度,甚至表现出逃避行为的心理问
()是学生对学习失去兴趣,产生厌倦情绪或冷漠态度,甚至表现出逃避行为的心理问题。A网络成瘾B焦虑C厌学D社会适应不良