自20世纪60年代特别是80年代以后,教师的()运动成为众多国家提高教师质量的主导运动,教师专业进入到高学历化、证书化、终身化的阶段。
- AA.职业化
- BB.专业化
- CC.现代化
- DD.道德化
自20世纪60年代特别是80年代以后,教师的()运动成为众多国家提高教师质量的主导运动,教师专业进入到高学历化、证书化、终身化的阶段。
暂无解析
1、工作设计的发展经过四个时期,其中20世纪60年代到80年代是()。
工作设计的发展经过四个时期,其中20世纪60年代到80年代是()。A工作专业化时期B工作轮换和工作扩大化时期C工作丰富化及其特征再设计时期D运用社会技术系统方法时期
2、20世纪60年代小麦、水稻等作物通过()掀起“绿色革命”。20世纪80年代兴
20世纪60年代小麦、水稻等作物通过()掀起“绿色革命”。20世纪80年代兴起(),使现代作物育种发展成为包容多学科发展的现代科学。
20世纪80年代以后新舞剧的创作特点
4、20世纪60年代末特别是80年代以来,世界处于大变革大调整之中,()成为时代
20世纪60年代末特别是80年代以来,世界处于大变革大调整之中,()成为时代的主题。A战争与革命B和平与发展C发展与环保D综合国力的竞争
5、20世纪60年代末特别是80年代以来,国际形式发生了许多重大变化,这些变化包
20世纪60年代末特别是80年代以来,国际形式发生了许多重大变化,这些变化包括()A新的科学技术迅猛发展B世界和平力量的增长超过了战争力量的增长C世界格局发生了新的变化D发展...
20世纪80年代以后流行的两种游戏理论分别是()A发泄论、认知发展论B觉醒论、元交际论C生活预备说、觉醒论D活动论、发泄论