高校教师劳动的目标是把学生培养成具有哪些素质的人()
- A高等科学文化素质
- B生产技能
- C生存技能
- D高尚思想品德
高校教师劳动的目标是把学生培养成具有哪些素质的人()
1、学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有()。
学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有()。A示范性B复杂性C主体性D长期性
2、学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有()。
学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有()。AA.引导性 BB.复杂性 CC.主体性 DD.示范性
高校培养目标在性质上具有()。A主观性B客观性C具体性D多样性E抽象性
4、高校教师教育劳动的时空特殊性,决定了教师应该具有更高的道德自觉感和更强烈的道
高校教师教育劳动的时空特殊性,决定了教师应该具有更高的道德自觉感和更强烈的道德责任感。A正确B错误
5、学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有()。
学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有()。A示范性B复杂性C主体性D长期性
6、教师凭借自身的知识、才能、思想品德去影响学生,决定了教师劳动在手段土具有(
教师凭借自身的知识、才能、思想品德去影响学生,决定了教师劳动在手段土具有( )A示范性B个体性C主体性D创造性