幼儿园课程的要素包括课程目标、（）、课程组织、（）和课程评价等。

1、幼儿园课程目标的层次主要包括（）、年龄阶段（学年）目标、（）。

幼儿园课程目标的层次主要包括（）、年龄阶段（学年）目标、（）。

2、幼儿园课程的要素是（）、（）、（）和（）。

幼儿园课程的要素是（）、（）、（）和（）。

3、幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。（）

幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。（）A正确B错误

4、幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系是什么？

幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系是什么？

5、幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和（）。

幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和（）。AA．课程实施BB．课程模式CC．课程形式DD．课程评价

6、我国第一个自己制定的统一的幼儿园课程标准的内容包括总目标、课程范围和（）三部

我国第一个自己制定的统一的幼儿园课程标准的内容包括总目标、课程范围和（）三部分。