阅读材料回答题：语史课上，老师要求学生用“活泼”一词造句，学生甲站起来说：“

1、阅读下列材料，回答问题。 下面是赵老师依据高中地理课程标准的要求，设计的问

阅读下列材料，回答问题。下面是赵老师依据高中地理课程标准的要求，设计的问题与活动：（1）请学生向同学和老师列举自己熟悉的旅游资源名称，并与他们交流，说明它们具备旅游资...

2、阅读材料，回答问题。材料：高中历史课上，教师让学生阅读有关古希腊神话和中国

阅读材料，回答问题。材料：高中历史课上，教师让学生阅读有关古希腊神话和中国古代神话的两段描述后，提问："从这两段描述中可以发现古希腊神话和古代中国神话有什么不同？"学...

3、阅读下列材料，回答问题。小杨在数学课上的表现一直不佳。当老师在课上布置练习题

阅读下列材料，回答问题。小杨在数学课上的表现一直不佳。当老师在课上布置练习题的时候，发现小杨对应用题的理解毫无进展。"加油，小杨。我知道你能做出这道题的。"老师在小杨...

4、案例分析题 阅读下列材料，回答问题。 在音乐课上，李老师按学生不同

案例分析题 阅读下列材料，回答问题。 在音乐课上，李老师按学生不同演唱水平分成几个等级组，定出不同的要求和评价标准，学生自动“对号入座”，如C级组的标准是“完...

5、阅读下列材料，回答问题。下面是赵老师编制的一道主观题：如图所示，若AB为晨

阅读下列材料，回答问题。下面是赵老师编制的一道主观题：如图所示，若AB为晨昏线，D点的地方时为15点，直射点地理坐标是多少？硅谷地区天气状况怎样？地球公转速度较快还是较慢...

6、案例分析题 阅读下列材料，回答问题。 七年级音乐课上，老师带领学生一起欣赏音

案例分析题 阅读下列材料，回答问题。 七年级音乐课上，老师带领学生一起欣赏音乐，一位学生在课堂上偷偷地看课外书，老师批评无效，最后假装打电话请家长，学生才肯交出书。 （...