教师在设计板书时应注意哪些方面的问题？
材料： 某初中历史教师，在进行授课时，根据不同的课程内容，设计不同的板书。 ①在进行《戊戌变法》的内容讲解时，采取如下方式： "公车上书”—— 创办《中外纪闻》《时务报》《国闻报》《湘报》——《应诏统筹全局折》——保国会——《定国是诏》——慈禧太后发动政变——资产阶级改良运动 ②在讲解《近代以来的科技成果》时，采取的板书方式是:
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教师在设计板书时应注意哪些方面的问题？
材料： 某初中历史教师，在进行授课时，根据不同的课程内容，设计不同的板书。 ①在进行《戊戌变法》的内容讲解时，采取如下方式： "公车上书”—— 创办《中外纪闻》《时务报》《国闻报》《湘报》——《应诏统筹全局折》——保国会——《定国是诏》——慈禧太后发动政变——资产阶级改良运动 ②在讲解《近代以来的科技成果》时，采取的板书方式是:略。