在通用技术课上，老师让同学设计制作一个晾衣架（如下图）制作这个衣架主要应用

1、：新年晚会上，老师让每位同学从一个装有许多玻璃球的口袋中取两个球，这些球的手

：新年晚会上，老师让每位同学从一个装有许多玻璃球的口袋中取两个球，这些球的手感相同。只有红、黄、白、蓝、绿五色之分，结果发现总有两个人取的球相同，由此可知，参加取球...

2、通用技术课上，王老师要求同学们设计一盏学生用的台灯。下列对该设计的分析恰当的

通用技术课上，王老师要求同学们设计一盏学生用的台灯。下列对该设计的分析恰当的是（）A设计是一种创新，应该不受任何限制B设计时不需要考虑市场需求C设计时要强调多功能，功能...

3、通用技术课上，赵敏设计了一鸟窝，她要制作完成这个鸟窝并把它挂在学校的大树上。

通用技术课上，赵敏设计了一鸟窝，她要制作完成这个鸟窝并把它挂在学校的大树上。从中学生的制作能力及材料的加工难易考虑，选用以下什么材料比较好（）A木板B棉布C塑料D硬纸板

4、历史课上，李老师让同学们收集有关，日本偷袭珍珠港，斯大林格勒，《联合国宣言》

历史课上，李老师让同学们收集有关，日本偷袭珍珠港，斯大林格勒，《联合国宣言》的资料作为下堂活动课的讨论主题，该活动课的主题应该是：A第一次世界大战B世界二次大战C中东战...

5、学习了信息技术课程后，某同学在老师的帮助下制作了个人网站。为使个人网站内容

学习了信息技术课程后，某同学在老师的帮助下制作了个人网站。为使个人网站内容丰富、图文并茂，他把自己的一些学习心得、照片及班级活动的歌曲和录像等信息一起放到了网站上。...

6、胡老师在上“爱心坐具设计”一课时，同学们只会把坐具设计成心形而缺乏新意，为此

胡老师在上“爱心坐具设计”一课时，同学们只会把坐具设计成心形而缺乏新意，为此，他让学生用手机上网至少找5个成功案例，并借鉴其优点设计自己的方案，其中主要体现的教学方法...