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下列不属于师幼关系形成的前因的是()。
幼儿的性格、认知能力,尤其是行为特征往往是师幼关系形成的前因。而幼儿家长的态度不应影响教师与幼儿之间的关系。所以本题的正确答案为D。
1、下列不属于缺铁性贫血病因的是
下列不属于缺铁性贫血病因的是A铁的摄入不足B铁的吸收不良C慢性失血D铁的需要量增加E骨髓造血功能不良
2、下面不属于建立优质师幼关系主要策略的是()。
下面不属于建立优质师幼关系主要策略的是()。A对幼儿消极的社会性行为不闻不问B与幼儿建立个人关系C与幼儿经常性的平等交谈D参与幼儿的活动
3、下面不属于现代优质师幼关系主要特征的是()。
下面不属于现代优质师幼关系主要特征的是()。A控制性B互动性C分享性D激励性
4、下面不属于师幼关系单向度表现的是()。
下面不属于师幼关系单向度表现的是()。A教师--儿童的"代言人",儿童--教师的"应声虫"B教师--引导者,儿童--探索者C教师--规则的维护者,儿童--规则的执行者D儿童--教师的"玩具...
5、下列问题现象中不属于前因的途径出现的问题是哪一项()
下列问题现象中不属于前因的途径出现的问题是哪一项()A个性化管理B重经营轻管理C重管理轻经营D缺乏沟通与传播
6、不属于小儿营养性缺铁性贫血病因的是()
不属于小儿营养性缺铁性贫血病因的是()A体内储备不足B外伤失血C生长发育过快D食物中摄入铁不足E疾病引起铁消耗或丢失过多
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