加法的学习影响着乘法的学习，而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解，此现象

加法的学习影响着乘法的学习，而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解，此现象属于（）

参考答案

参考解析：

正迁移指一指学习活动对另一只学习活动的促进作用。加法和乘法的学习之间都是相互促进的。所以是正迁移现象。

分类：学习的迁移题库

某生会背九九乘法口诀，并懂得“三三得九”是3个3相加之和是9，这种学习属于（）。A信号学习B连锁学习C机械学习D意义学习

环R中的运算应该满足（）条加法法则和（）条乘法法则？A3；3B2；2C4；2D2；4

对于次数N，下面这段代码执行了多少次加法和多少次乘法？（）AN，NB2N，2NCN，2ND2N，N

互补事件可以运用概率的加法和概率的乘法。（）A正确B错误

某生会背诵九九乘法口诀并得三三得九，就是3个3相加之和得9，这种学习属于（）。A信号学习B连锁学习C机械学习D意义学习

三年级“口算乘法”适合的学习内容有（）。A整十数乘一位数B整+数加一位数及相应的减法C整十整百数的乘法D两位数乘一位数

编辑推荐