在运动技能形成的分化阶段，教学中应特别注意( )。

1、运动技能形成的泛化阶段有什么特点？教师应该如何进行教学？

运动技能形成的泛化阶段有什么特点？教师应该如何进行教学？

2、在运动技能形成的分化阶段，中枢神经系统活动的主要特征是（）

在运动技能形成的分化阶段，中枢神经系统活动的主要特征是（）A大脑与小脑的功能得到平衡B脑干易化区与抑制区的活动协调起来C大脑皮层的分化抑制尚未建立D皮层运动区兴奋与抑制...

3、形成运动技能的分化阶段时，运动动力定型（）。

形成运动技能的分化阶段时，运动动力定型（）。A尚未建立B初步建立C建立得比较巩固D早已建立

4、教授幼儿使用剪刀来说明，体现运动技能形成的四个阶段的规律以及相应的有效教学措

教授幼儿使用剪刀来说明，体现运动技能形成的四个阶段的规律以及相应的有效教学措施。

5、在运动技能形成的各阶段中应如何注意教法？

在运动技能形成的各阶段中应如何注意教法？

6、运动技能形成的四个阶段过程各有什么生理特点？在教学中应注意什么？

运动技能形成的四个阶段过程各有什么生理特点？在教学中应注意什么？